Colloque 2023 : Langage, communication et cognition : de la recherche à l’enseignement

Introduction

Si l’on examine l’histoire récente de la linguistique, il est frappant de constater que les approches fondées sur l’utilisation de la langue (« usage-based approaches ») ont occupé le devant de la scène au cours des dernières décennies. Cela s’accompagne d’une forte concentration sur les aspects fonctionnels de la langue, en plus du fonctionnement du système linguistique, et d’un intérêt croissant pour la dimension cognitive de la communication et de l’utilisation de la langue.
L’objectif du colloque est donc double. Tout d’abord, il vise à expliquer l’état actuel de la recherche en linguistique cognitive sur le néerlandais, basée sur l’utilisation de la langue. En outre, il offre un forum de discussion aux chercheurs en linguistique cognitive, aux enseignants de néerlandais (en tant que langue étrangère) et aux psychologues cognitifs pour évaluer la validité psycholinguistique des idées et modèles linguistiques récents et pour évaluer de manière critique leur utilité et leurs implications pour l’enseignement du néerlandais (en tant que langue étrangère).
Pour atteindre cet objectif, un panel de six conférenciers invités s’exprimera, actifs dans les domaines de la recherche cognitive sur le langage, de la psycholinguistique et de la didactique des langues étrangères. En plus des communications, il y aura également une session de posters présentant les résultats des projets en cours dans les trois domaines. Cela permettra d’élargir la diversité des sujets abordés.

Conférenciers invités

• Maarten Lemmens (Université de Lille)
• Maaike Beliën (Instituut voor de Nederlandse Taal)
• Ellen Simon (Ugent), Bastien De Clercq (VUB), Pauline Degrave (UCLouvain), Mirjam Broersma (Radboud Universiteit)
• Isabeau Desmet (KULeuven), Laura Rosseel (VUB) & Freek Van de Velde (KULeuven)
• Christina Piot (FRS-FNRS, ULiège & Université de Lille) & Julien Perrez (ULiège)
• Sabine De Knop (USLB)